La fermeture de l'année scolaire 2014-2015 à Oicha |
A l'Est, comme à l'Ouest du pays, le programme national d'éducation scolaire connait un décalage impressionnant, qui s'identifie comme un grand défit du programme conformément aux objectifs du millénaire.
Dans cette démarche, EADEV a porté son choix d'évaluation dans la partie Nord-Est de Beni, plongé dans des opérations militaires de chasse à l'homme, la rébellion Ougandaise, ADF-NALU.
- Brève présentation de la chefferie de Watalinga
La collectivité chefferie de Watalinga est une Partie de la RD.Congo, Province du Nord-Kivu. Elle est située précisément au nord-est du territoire de Beni. Elle est confinée entre les monts Ruwenzori, le parc des Virunga et l’Ouganda. Cette chefferie a été reconnue par le gouvernement colonial Belge depuis 1929 et a connu la succession de plusieurs chefs coutumiers suivants(1) MUTUEJI SAAMBILI, MUTUITI,SAAMBILI,3) MULYANGUHA SAAMBILI, MULANJUBHA SAAMBILI, BAMUKOKA SAAMBILI (2), l’actuel.
La collectivité chefferiecomprend 25 localités qui forment trois groupements à savoir :
1. Groupement de WATALINGA, 9 localites : Kamango, Bundiguya, Ndama, Bwuisegha, Bukonko, Mpoku, Bovata, Kibele et Kitimba.
2. Groupement de BAHUMU, 9 localites : Kinzanzaba, Bughando, Mampopya, Ndibha, Kitsanga, Mulopya, Tingba, Gawa, Agone
3. Groupement BAWISA, 7 localites : Kahondo, Nobili, Nsungu, Kisegheta, Matholu, Lwanoli et Kombo
Toutes ces localités ont été touchées par les actes de barbarie des rebelles notamment les attaques contre les civiles, l’enrôlement des enfants et adultes dans leurs rangs, les meurtres des civiles, des leaders locaux ainsi que leurs dépendants, les enlèvements, la restriction de la population à accéder à leurs propres champs, aux écoles et hôpitaux et bien d’autres violations non reprises sur cette liste qui n’est surtout pas exhaustive.
L’éducation scolaire est restée dans cette partie du territoire de Beni non accessible étant donné qu’une grande partie des écoles des grandes agglomérations de la chefferie n’a pas échappé aux attaques régulières et occupations perpétrées des rebelles ADF.
Selon les informations recueillies de l’EPSP (division de l’enseignement primaire, secondaire et professionnel) et des rapports d' évaluations rapides menées par EADEV dans cette zone, douze écoles de l’axe routier Mbau-Kamango-Nobili ont fermé leurs portes avant la fin de l’année scolaire 2013-2014 suites à des actes de vandalisme commises par des rebelles. Des pillages les manuels scolaires, les enlèvement des enseignants et élèves, incendie des salles de classe, destruction des infrastructures et installations sanitaires, occupation momentanément des salles de classe ont caractérisé ces crimes odieux que connait les populations dans cette zone. Les écoles les plus touchées ont été l' EP: KINZIKI, ANGAVE, TOTOLITO, KATIBOMBO, KIVU.
Une école abandonnée à Watalinga-Beni |
Une école primaire d'urgence, abandonnée en zone de Watalinga-Beni |
Outre la vulnérabilité des populations dans ces zones, on peut constater une situation de précarité permanente dans laquelle se trouvent les ménages pour assouvir aux besoins de la rentrée scolaire des enfants dont la majorité de la population est quasiment en retour de leur fuite des combats sans aucun soutien si accompagnement .
Cette évaluation de notre équipe de suivi et évaluation des activités de EADEV s'est inscrit dans l'objectif de faire un état de lieu des infrastructures scolaires dans la zone après les événements terrible vécues par les populations, ensuite mener un plaidoyer auprès des autorités politico-administratives, scolaires, les organisations de la société civile, pour qu'un effort commun soit déployé enfin de retablir le droit à l'accès à l'éducation scolarité des enfants dans un environnement sûr soit garanti.
Malheureusement,le résultat de notre évaluation démontre que la rentrée scolaire dans cette région( Watalinga-Kamango-Nobili) reste en ces moments hypothétique vu l’état actuel des infrastructures et les conditions présentes dans lesquelles les écoles doivent fonctionner. Il est impérieux que des grands efforts soient un déployés par tous les acteurs (sécuritaire- réhabilitation des salles de classe-Appui aux parents) .
Publié par le Département de communication EADEV-DRC